36 ESCOLAS DE CAMPINA GRANDE ATINGEM METAS DO IDEB E GARANTEM 14º SALÁRIO A SERVIDORES

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A Prefeitura Municipal de Campina Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), efetuou o pagamento do 14º salário a servidores de 36 unidades escolares da Rede Municipal de Ensino. A bonificação especial é concedida aos profissionais das escolas que superaram as metas estabelecidas e registraram crescimento de pelo menos 20% nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

​Ao todo, 607 servidores — entre professores, gestores escolares e profissionais da equipe de apoio pedagógico e administrativo — foram contemplados com o benefício financeiro. O pagamento coincide com as comemorações alusivas à semana do Dia do Professor e consolida a política de valorização e reconhecimento do trabalho desenvolvido no chão da escola.

​Salto expressivo no comparativo histórico

​O balanço atual evidencia uma expansão substancial na quantidade de instituições aptas à bonificação. No último ciclo de pagamento da gratificação, registrado em 2023, apenas 9 unidades escolares e 151 profissionais haviam preenchido todos os requisitos legais. Neste ano, o número de escolas premiadas quadruplicou, saltando para 36 unidades, o que representa um acréscimo de mais de 300% de alcance.

​Além de cumprir os critérios previstos na legislação municipal de incentivo à educação, o desempenho registrado reflete o resultado histórico do município na avaliação do Ideb, que registrou o maior índice da sua série histórica. O avanço traduz melhorias diretas na aprendizagem, no fluxo escolar e na alfabetização de crianças e jovens atendidos pelos quase 40 mil estudantes matriculados na rede pública municipal campinense.

​Reconhecimento e estímulo à qualidade do ensino

​De acordo com a administração municipal, o 14º salário funciona tanto como ferramenta de valorização do funcionalismo quanto como indutor de boas práticas pedagógicas. A premiação premia o esforço coletivo de equipes que, mesmo diante de desafios estruturais e sociais, conseguiram reverter déficits de aprendizagem e alavancar o rendimento dos alunos em sala de aula.

​Por Jhonny Campos | Portal Ponta do Seixas

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